Inhalt
Kommentar |
Die Qualität der Klassenführung hat – empirisch betrachtet – große Bedeutung für das Gelingen des Unterrichtsprozesses. Angesichts dieser Befundlage sollen im Seminar die Merkmale guter Klassenführung rekonstruiert werden.
Das Seminar wird sich weitgehend auf die Klassenführung in ausgewählten Bildungsgängen des Berufskollegs konzentrieren. Zielgruppe der Veranstaltung sind somit die Studierenden für das Lehramt an Berufskollegs.
Im Einzelnen werden im Seminar
- Ursachen für die Probleme mit dem Klassenmanagement
- verschiedene Ansätze des Klassenmanagements sowie der
- Umgang mit Unterrichtsstörungen
thematisiert werden
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Zielgruppe |
MEd 11 (BK): Diagnostizieren, Unterrichten und Fördern c
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