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Historisches Lernen im Sachunterricht - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 191DID503917
Semester SoSe 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Belegungsfristen
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Di. 10:00 bis 14:00 woch 02.04.2019 bis 07.05.2019  Gebäude S - S.13.07 Lehrperson: Padberg   30
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Di. 12:00 bis 14:00 woch 14.05.2019 bis 09.07.2019  Gebäude U - U.15.03     30
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Padberg, Stefan, Dr. begleitend
Zuordnung zu Einrichtungen
Geographie/ Sachunterricht
Inhalt
Kommentar

Im Rahmen dieser Lehrveranstlaung werden mehrere Exlursionen nach Köln durchgeführt.

Diese finden am 16., 23. und 30. April statt. Treffpunkt in Köln 10 s.t. Der genaue Ort wird im Seminar bekannt gegeben.

Die Exkursionen dauern bis 14h.

Das Seminar dient der Einübung des wissenschaftlichen Diskurse wie z.B. Inhalte in Vorträgen präsentieren, wissenschaftliche Artikel zu bearbeiten und gegenüberzustellen, über Wissenschaft zu reflektieren. Für die Erreichung der spezifischen Ziele des Seminars ist eine Anwesenheitspflicht (gem. HZG NRW § 64 Abs. 2a, Kommentar S. 263) in mindestens 75% der Sitzungen notwendig. Bei Fehlen in der ersten Seminarsitzung wird der Platz an Studierende der Warteliste vergeben.
Zielgruppe

Nur für Studierende des Teilstudiengangs Sachunterricht im Studiengang Bachelor of Education - Sonderpädagogische Förderung (SP_SACH5 a. und b.)

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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