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Philosophieren in der Sekundarstufe I - Die Frage nach Ursprung, Zukunft und Sinn - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 191PHI320004
Semester SoSe 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Belegung Diese Veranstaltung ist nicht belegpflichtig!
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 12:00 bis 14:00 woch 08.04.2019 bis 08.07.2019  Gebäude N - N.10.18     20
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Kalcher, Joachim, Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
Philosophie
Inhalt
Kurzkommentar

Für die Teilnahme bedarf es keiner gesonderten Anmeldung (z. B in Wusel etc.), wer ab der angegebenen Vorbesprechung kommt und die Bereitschaft mitbringt, sich aktiv im Seminar einzubringen, darf teilnehmen.

Kommentar

Im Zentrum der Seminararbeit steht das Schulfach praktische Philosophie. Auf der Basis von Analysen der Lehrpläne beschäftigt sich das fachdidakti­sche Seminar schwerpunktmäßig mit dem Fragenkreis sieben des Unterrichtsfaches, der Frage nach Ursprung, Zukunft und Sinn. Das Seminar führt in das Philosophieren mit Kindern und Jugend­lichen ein. Unterrichtsmethoden wie beispielsweise das Gedankenexperiment und die Bilder­schließung im Philosophieunterricht etc. stehen im Zentrum der Arbeit. Entsprechende Arbeitsmaterialien sollen gesichtet werden.

Bemerkung

Alle weiteren Details zum Lehrprogramm, wie die Zuordnung der Module entnehmen Sie bitte dem Veranstaltungsverzeichnis, siehe Link:

http://www.philosophie.uni-wuppertal.de/home/studium/lehrprogramm/aktuelles-lehrprogramm.html

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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