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Feiertage im Kirchenjahr als Bestandteil des RU - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 182EVA605053
Semester WiSe 2018/19 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 50 Max. Teilnehmer/-innen
Belegung Diese Veranstaltung ist nicht belegpflichtig!
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
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Do. 16:00 bis 18:00 woch 22.11.2018 bis 06.12.2018  Gebäude O - O.09.23 Lehrperson: Effert 29.11.2018: fällt aus
06.12.2018: fällt aus
30
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Do. 16:00 bis 18:00 woch 13.12.2018 bis 31.01.2019  Gebäude O - O.12.20   10.01.2019: fällt aus wegen Krankheit 45
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Effert, Inga, Dr. verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Prüfungsversion Semester
Kombi.Bachelor of Arts Ev.Theologie 20151 -
Master of Ed. GS Erw.Pr. Evang. Theologie 20141 -
Master of Ed. HRG Erw.Pr. Evangl.Religionsl. 20141 -
Master of Ed. Gym Erw.Pr. Evang. Theologie 20141 -
Master of Ed. BK Erw.Pr. Evang. Religionslehre 20141 -
Master of Ed. GS Erw.Pr. Evang. Theologie 20111 -
Kombi.Bachelor of Arts Ev.Theologie 20101 -
Bachelor of Arts 3.Fach Ev.Theologie 20151 -
Kombi.Bachelor of Arts Ev.Theologie 20161 -
Bachelor of Arts 3.Fach Ev.Theologie 20161 -
Bachelor of Education Ev. Religionslehre 20141 -
Bachelor of Arts 3.Fach Ev.Theologie 20101 -
Bachelor of Ed.Erweite Evg. Religionslehre 20141 -
Master of Ed. Grundsch. Evang. Theologie 20111 -
Master of Ed. Grundschule Evang. Theologie 20141 -
Master of Ed. H.-R.-GS Evangl.Religionsl. 20141 -
Master of Ed. Gymnasium Evang. Theologie 20141 -
Master of Ed. Berufskoll. Evang. Religionslehre 20141 -
Master of Ed. Grundschule Evang. Theologie 20111 -
LA Master Sonderpädagogik Evg. Religionslehre 20171 -
LA Master Sonderp Erw Evg. Religionslehre 20171 -
Zuordnung zu Einrichtungen
Evangelische Theologie
Inhalt
Kommentar

 

Das Kirchenjahr stellt eine jährlich wiederkehrende und stets gleichbleibende Reihenfolge christlicher Feste und Feiertage dar, welche sowohl den ev. Religionsunterricht als auch das Schulleben beeinflussen. Dabei steht nicht nur die Frage im Raum, was genau an welchem Feiertag gefeiert wird, sondern auch der Zusammenhang zwischen den Ereignissen. Religionslehrende sind dabei herausgefordert, Feste und Feiertage des Kirchenjahres im Unterricht fachlich fundiert zu thematisieren sowie – insbesondere unter Berücksichtigung religiös und weltanschaulich heterogener Lerngruppen - didaktisch und methodisch aufzubereiten. Darüber hinaus kommen Religionslehrenden neben dem Unterricht zumeist die Aufgabe der Gestaltung von Schulgottesdiensten, Adventsfeiern etc. zu, deren Gestaltung sich wiederum deutlich vom ev. Religionsunterricht abhebt.

 

Literatur

 

 

Jochen Arnold, Friedhelm Kraft et al. (Hg.): Gottesdienste und religiöse Feiern in der Schule, gemeinsam Gottesdienst gestalten 27, Hannover 2015

Christiane Berthold-Scholz: Gedanken und Gebete zu biblischen Texten im Kirchenjahr, Dienst am Wort, Göttingen 2015

Mirjam Zimmermann: Feste in den Weltreligionen, narratives Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe 1, Göttingen 2015

Heike Vierling-Ihrig, Mirjam Zimmermann: Religionsunterricht mit Schulgottesdiensten, RUpraktisch sekundar, Göttingen 2007

Bemerkung

 

 

 

Voraussetzungen

Interesse an der Themenstellung, kontinuierliche Teilnahme sowie ausreichend Zeit zur Vorbereitung und Nachbereitung der Einheiten! Bereitschaft zur Mitarbeit in Arbeitsgruppen und in handlungsorientierten Seminareinheiten.

Leistungsnachweis

Gestaltung einer Seminareinheit mit kurzer Ausarbeitung (3 oder 4 LP), Gestaltung eines kreativen Handlungsprodukts mit Ausarbeitung (3 oder 4 LP), Klausur (MAP)

 

Zielgruppe

BA TEV 5: a, c, d

BA-FD, bis SoSe 2010: 2, 3

BA-FD, ab WiSe 2010/11: 1, 2, 4

BA-SP, TEV 1: e

BA-SP, TEV 3: b, e

MEd 11, G, TEV 10: b, e

MEd 11, GYM/Ge/BK, TEV 9: b, e

MA-SP, TEV 4: a, b, c, e


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2018/19 , Aktuelles Semester: SoSe 2019

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