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BERGISCHE
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Jugendliche im Übergang von der Schule in den Beruf (BK) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 182SOE010019
Veranstaltungskürzel BS 19
Semester WiSe 2018/19 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 45 Max. Teilnehmer/-innen 45
Belegung Diese Veranstaltung ist anmeldepflichtig ! Bitte melden Sie sich hier an.
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 10:00 bis 12:00 woch 15.10.2018 bis 29.01.2019  Gebäude K - SEMINAR K5     45
 

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Hanel, Sascha verantwortlich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Prüfungsversion Semester
Master of Ed. Berufskoll. Bildungswissenschaften 20141 -
Komponenten
Master of Education - Lehramt an Berufskollegs --- Bildungswissenschaften --- 20141
      Bildungsforschung und Schulentwicklung - Berufskollegs
         Gesellschaftliche und schulische Bedingungen der Bildungsteilhabe
Master of Education - Lehramt an Berufskollegs --- Bildungswissenschaften --- 20141
      Bildungsforschung und Schulentwicklung - Berufskollegs
         Schulentwicklung und Bildungsmanagement
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kurzkommentar

Ziel des Seminars ist es,

  • theoretische Ansätze zur Erklärung von Übergangsprozessen vorzustellen und in ihrer Reichweite einzuschätzen,
  • die Berufsorientierungs- und Übergangsprozesse von Jugendlichen zu rekonstruieren,
  • die Determinanten und Merkmale gelingender und misslingender Übergangsprozesse zu identifizieren sowie
  • ausgewählte pädagogische Maßnahmen zur Unterstützung der Berufsorientierungs- und Übergangsprozesse von Jugendlichen vorzustellen und zu beurteilen.
Bemerkung

Anmeldung: Studierende, die die Veranstaltung im Rahmen des Studiums "spezieller Zusatzmodule" im Optionalbereich des kBA besuchen möchten, müssen sich zwingend über Wusel anmelden.

Die bisherige Form der Papieranmeldung ist nicht mehr gültig.

Masterstudierende melden sich wie gewohnt über Wusel an.

Die Plätze werden zuerst an die Masterstudierenden des Masters of Education 2011/2014 und die Restplätze an die Bachelorstudierenden des kombinatorischen Bachelors of Arts verteilt. (Alle anderen Bachelorstudiengänge können dieses Modul nicht vorziehen).

Voraussetzungen

Studierende, Med. BK

Zielgruppe

MEd 11 (BK): Bildungsforschung und Schulentwicklung Modulteil: Schulentwicklung und Bildungsmanagement

 

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2018/19 , Aktuelles Semester: SoSe 2019

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