Inhalt
| Kommentar |
Die Studierenden erweitern ihre fachlichen und methodischen Kenntnisse aus den Veranstaltungen des Bachelorstudiengangs.
Sie vertiefen ihr Verständnis zu Maschinen, Werkzeugen und Materialien: Verschiedene Fertigungsverfahren und Produktionsprozesse werden fachwissenschaftlich und fachdidaktisch erschlossen sowie Einsatzmöglichkeiten verschiedener Werkstoffe, Werkzeuge und Maschinen im inklusiven Sachunterricht erprobt.
Das Seminar hat einen sehr hohen Praxisanteil - regelmäßige, aktive Teilnahme wird deshalb erwartet.
Das Seminar dient der Einübung des wissenschaftlichen Diskurse wie z.B. Inhalte in Vorträgen präsentieren, wissenschaftliche Artikel zu bearbeiten und gegenüberzustellen, über Wissenschaft zu reflektieren. Für die Erreichung der spezifischen Ziele des Seminars ist eine Anwesenheitspflicht (gem. HZG NRW § 64 Abs. 2a, Kommentar S. 263) in mindestens 75% der Sitzungen notwendig. Bei Fehlen in der ersten Seminarsitzung wird der Platz an Studierende der Warteliste vergeben.
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| Zielgruppe |
Studierende des Studiengangs Lernbereich Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) im Master of Education - Sonderpädagogische Förderung |
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