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Semester: SoSe 2020 (Für die Prüfungsanmeldung und das Semesterticket muss das Semester nicht umgestellt werden.)

Motivationsfördernder Unterricht - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart	Seminar	Veranstaltungsnummer	191SOE000016
Veranstaltungskürzel	16
Semester	SoSe 2019	SWS	2
Erwartete Teilnehmer/-innen	35	Max. Teilnehmer/-innen	35
Belegung	Diese Veranstaltung ist anmeldepflichtig ! Bitte melden Sie sich hier an.
Sprache	deutsch

Termine Gruppe:
	Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Lehrperson	fällt aus am	Max. Teilnehmer/-innen
	Mi.	12:00 bis 14:00	woch	10.04.2019 bis 10.07.2019	Gebäude O - O.14.09			35

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person	Zuständigkeit
Steckel, Jennifer	verantwortlich

Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education

Inhalt
Kommentar	Die Studierenden lernen zum einen verschiedene Motivationstheorien als Grumdlage pädagogischen Handlungswissens sowie die Bedeutsamkeit der Motivation für das Lernen dee Schülerinnen und Schüler anhand empirischer Studien kennen. Zum anderen weeden Motivationstheorien dazu genutzt, um Möglichkeiten der Förderung von Motovation im Rahmen eines motivationsfördernden Unterrichts zu erarbeiten. Das Seminar orientiert sich dabei am Prinzip des selbstgesteuerten Lernens, was eine intensive Mitarbeitsbereitschaft der Studierenden voraussetzt.
Leistungsnachweis	wird in der ersten Seminarsitzung bekannt gegeben.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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