Selbstreguliertes Lernen - Einzelansicht

Schwerpunkt dieses Seminars ist die fächerübergreifende Kompetenz des selbstregulierten Lernens. Zunächst wird erarbeitet, was unter Selbstreguliertem Lernen zu verstehen ist, um anschließend genauer auf einzelne Komponenten einzugehen.Während dieses Prozesses wird außerdem erarbeitet, wie die einzelnen Komponenten im Unterricht geforderdert aber vor allem auch gefördert werden können.

 Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme am Seminar ist die Bereitschaft und Fähigkeit sich auch mit englischsprachiger Fachliteratur auseinander zu setzen.

Leistungspunkte werden für die aktive Mitarbeit im Seminar (Beteiligung an Diskussionen, Vorbereitung, Gruppenarbeit...) sowie die (Mit-)Gestaltung einer Sitzung in der zweiten Semesterhälfte vergeben. Genauere Details werden in der ersten Veranstaltung bekannt gegeben.