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Sozialpsychologie des Schulalltags (HRGe/Gr) - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 191SOE002004
Veranstaltungskürzel K-Bil 2b_4
Semester SoSe 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 45 Max. Teilnehmer/-innen 45
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Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Di. 12:00 bis 14:00 woch 09.04.2019 bis 09.07.2019  Gebäude K - SEMINAR K6     45
 

Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Kleen, Hannah verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kommentar

Kommunikation ist die Fähigkeit, erfolgreich mit anderen anderen interagieren zu können. Gerade im Lehrberuf stellt die Kommunikation eine wichtige Kompetenz dar. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen verschiedene Modelle der Kommunikation, wie etwa das Modell von Schulz von Thun und die Axiome von Watzlawik kennen. Außerdem beschäftigen wir uns mit Einflüssen auf unser Kommunikationsverhalten sowie mit der nonverbalen Kommunikation. Darüber hinaus nehmen wir verschiedene Anlässe zur Kommunikation im Unterricht in den Fokus. Weitere Themen werden daher das Classroom Management, Feedback, Bullying und Elterngespräche sein. Dazu werden wir die Theorien sowie aktuelle Forschungsbefunde in den Blick nehmen und die bereits gelernten Kommunikationsmodelle darauf anwenden.

Literatur

Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

Zielgruppe

KombiBA Bildungswissenschaften (HRG, GR): Interaktion im schulischen Kontext b

KombiBA Pädagogik: M 3 c


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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