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Bildung und Erziehung im schulischen Kontext - Theorie der Schule - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Vorlesung Veranstaltungsnummer 191SOE010021
Veranstaltungskürzel BS 21
Semester SoSe 2019 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen 250 Max. Teilnehmer/-innen 250
Belegung Diese Veranstaltung ist nicht belegpflichtig!
Sprache deutsch
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mo. 14:00 bis 16:00 woch 08.04.2019 bis 08.07.2019  FZH Campus Freudenberg - Hörsaal FZH 1     250
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Rürup, Matthias, Dr. verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kommentar

Die Vorlesung vermittelt ein grundlegendes bildungstheoretisches und bildungshistorisches Wissen über die Voraussetzungen schulischer Erziehung und schulischen Unterrichts. In ideen- und disziplingeschichtlicher Perspektive wird in Grundprinzipien und Grundfragen pädagogischen Denkens eingeführt und deren Relevanz für Schule und Unterricht verdeutlicht.

Zielgruppe

 MEd 11 (Gr): Bildung, Erziehung und Profession Modulteil a: erziehungswissenschaftliche Grundlegungen (Po 2012)

MA SOPÄ BIL 1 b

 


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: WiSe 2019/20

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