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Berufsfeldpraktikum - Praktikum mit Unternehmensexkursion - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Praktikum/ Seminar Veranstaltungsnummer 191ISL020022
Veranstaltungskürzel BfPU18
Semester SoSe 2019 SWS 1
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Belegungsfristen
Termine Gruppe: keine Parallelgruppe! iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Do. 13:00 bis 18:00 Einzel am 09.05.2019 Gebäude S - S.14.19 Lehrperson: Parusel   30
Einzeltermine anzeigen
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Di. 10:00 bis 15:00 Einzel am 01.10.2019 Gebäude S - S.15.20 Lehrperson: Parusel   30
Gruppe keine Parallelgruppe!:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Parusel, Eva, Dr.
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kurzkommentar

Das Praktikum im Unternehmen zum

Ausbau von Lehrerkompetenzen nutzen!

• Begleitseminar (2 LP)

• Praktikum (4 LP)

• Praktikumsdauer: 4 Wochen

• Prüfungsleistung: Bericht (nicht benotete Studienleistung)

• Kombination des Begleitseminar mit einer Betriebserkundung (2 LP)

• Einblicke in bekannte Unternehmen

• Während der Exkursion exemplarisch die Frage „welche Aspekte des besuchten

Betriebs/Unternehmens lassen sich inhaltlich für die Tätigkeit an der Schule aufbereiten” ergründen, die Sie dann während des Praktikums genauer betrachten.

Bitte beachten Sie, dass in den Begleitveranstaltungen keine Auskünfte zur Anerkennung /Anrechnung von Leistungen als Praktika nach Lehrerausbildungsgesetz 2009 im Rahmen des Kombinatorischen Studiengangs Bachelor of Arts gegeben werden. Sofern Sie hierzu Informationen benötigen, besuchen Sie bitte die Informationsveranstaltungen zu den Praxiselementen im kombinatorischen Bachelor, die das ISL während des Semesters regelmäßig anbietet.

Kommentar

Das Praktikum im Unternehmen zum Ausbau von Lehrerkompetenzen nutzen!

Das Berufsfeldpraktikum im Optionalbereich soll Studierenden konkretere berufliche Perspektiven außerhalb des Schuldienstes eröffnen oder Einblicke in für den Lehrerberuf relevante außerschulische Tätigkeitsfelder gewähren.

Hierbei erhalten die Studierenden Gelegenheit zur konkreten und kritisch-analytischen Auseinandersetzung mit der Komplexität einer möglichen Berufspraxis sowie zur Entwicklung einer professionsorientierten Perspektive für das weitere Studium.

//Vorbereitung und Exkursion und Praktikum und Reflexion//

Die Kombination des Vorbereitungsseminars zum Berufsfeldpraktikum mit der Erkundung eines Betriebes während einer Exkursion setzt einen neuen Akzent der betrieblichen und praxisbezogenen Erkundung.

Die Studierenden können selbst einen Betrieb von innen kennen lernen und zunächst während der Exkursion exemplarisch und im anschließenden Praktikum dann selbständig die konkrete Frage ergründen, welche Aspekte des besuchten Betriebes/ Unternehmens sich inhaltlich für die spätere Tätigkeit an Schule aufbereiten lassen / anbieten.

Im Vorbereitungsseminar werden die Studierenden hierauf zielführend vorbereitet. Sie lernen u.a. die modellhafte Betrachtung komplexer Arbeitsstrukturen kennen. Sie setzen sich mit Prozessbetrachtung und Prozessbeschreibung auseinander.

Die angestrebte kritisch-analytische Auseinandersetzung mit der Berufspraxis in außerschulischen Tätigkeitsfeldern sowie die Reflexion der eigenen Berufswahl wird hier im konkreten Bezug zur fachlichen Umsetzung von Erfahrungen in Praxis angebahnt.

Bestandteil des zu verfassenden Berichtes ist dann neben der Entwicklung von Anwendungsbezügen der erkundeten Prozesse auch die Auseinandersetzung mit dem potenziellen Zugewinn des Praktikums im Sinne einer Eignungsreflexion.

Folgende Unternehmen und Exkursionstermine wurden festgelegt:

Die Exkursionstermine werden noch festgelegt.

Voraussetzungen

Anmeldungen für dieses Format sind außschließlich über WUSEL möglich. Bitte beachten Sie die Anmeldefrist.


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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: WiSe 2019/20

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