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Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum BK (Dualer Studiengang Master of Education) - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Praktikum/ Seminar Veranstaltungsnummer 191ISL040050
Veranstaltungskürzel DualBfP
Semester SoSe 2019 SWS 1
Erwartete Teilnehmer/-innen 30 Max. Teilnehmer/-innen 30
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Belegungsfristen
Termine Gruppe: 01-Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 10:00 bis 12:00 Einzel am 24.06.2019 Gebäude W - VW.10.001 Lehrperson: Treptow   30
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Mo. 10:00 bis 12:00 Einzel am 01.07.2019 Gebäude W - VW.10.001 Lehrperson: Treptow   30

Einzeltermine ausblenden
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Mo. 10:00 bis 14:00 Einzel am 08.07.2019 Gebäude W - VW.10.001 Lehrperson: Treptow   30
Einzeltermine:
  • 08.07.2019
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Di. 10:00 bis 14:30 Einzel am 10.09.2019 Gebäude S - S.15.20 Lehrperson: Leske   30
Gruppe 01-Gruppe:
 


Zugeordnete Personen
Zugeordnete Personen Zuständigkeit
Leske, Peer verantwortlich
Treptow, Eva, Dr. verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
School of Education
Inhalt
Kommentar

Ablauf:
• Während der Vorlesungszeit: Teilnahme an der Begleitveranstaltung zum Berufsfeldpraktikum
• Das Praktikum absolvieren Sie im Rahmen Ihrer Lehrtätigkeit an Ihrer Schule
• Zusätzlicher Zeitaufwand (Unterrichtsstunden für Hospitation und Begleitung sind   einzuplanen)
• Teilnahme an der Reflexionveranstaltung

Modulabschluss: Praktikumsbericht
Für dieses Format (ganzes Modul) erhalten Sie 7 LP.
Bemerkung: Nur in Verbindung mit Modulkomponente „Schulisches Praktikum”.


Sie erhalten Gelegenheit zur zunehmend intensiven Auseinandersetzung mit dem Verständnis von Lernen und Unterricht im komplexen schulischen Handlungsfeld, d.h. konkret:
1. in komplexen Tätigkeitsfeldern das eigene Tun zu reflektieren sowie alternative Handlungsmöglichkeiten zu erkunden, mitzugestalten und zu erproben,
2. vertiefend über bildungs-, arbeits- oder berufswissenschaftliche Theorieansätze und konkrete pädagogische oder fachlich relevante berufliche Situationen zu reflektieren,
3. Aufbau und Ausgestaltung von Studium und beruflicher Orientierung reflektiert zu überdenken und kompetenzorientiert weiterzuentwickeln.

Zielgruppe

Diese Veranstaltung richtet sich ausschließlich an Studierende im Dualen Studiengang Master of Education.
Anmeldungen sind außschließlich über WUSEL möglich. Bitte schreiben Sie sich in den Kurs ein.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2019 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

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