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BERGISCHE
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Teaching and Assessing Speaking - Einzelansicht

  • Funktionen:
Grunddaten
Veranstaltungsart Seminar Veranstaltungsnummer 182ANG003419
Veranstaltungskürzel A.03.419
Semester WiSe 2018/19 SWS 2
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen 40
Belegung Diese Veranstaltung ist belegpflichtig!
Sprache deutsch
Belegungsfristen
Termine Gruppe: iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Lehrperson fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Di. 14:00 bis 16:00 woch 09.10.2018 bis 29.01.2019  Gebäude O - O.08.37     40
Gruppe :
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Wloch, Victor
Zuordnung zu Einrichtungen
Anglistik/Amerikanistik
Inhalt
Kurzkommentar

First meeting: 9th October, 2018

Please note that if you do not come to the first meeting, you run the risk of losing your place.
Kommentar

Oral communication is of pivotal importance for Communicative Language Teaching (CLT). But at the same time, the DESI-study (2007) observes a general ‘speechlessness’ in German EFL classes. Therefore, the seminar explores the status quo and relevance of speaking in the EFL classroom and on this basis focuses on suitable approaches to teaching and assessing this complex competence.
Literatur

Required texts will be provided via moodle.
Bemerkung

Please register via WUSEL between 20.08.2018 to 02.09.2018.
Registrations before or after this time will not be considered.
Zielgruppe

Kombi-BA 2015: Profil H

Kombi-BA Optionalbereich: Profil Bildungswissenschaften ANG 102, Challenges and Chances, Part B

MEd 14 Lehramt GymGe: M-ENG 9 a

MEd 14 Lehramt HRGe: M-ENG 6 a

MEd 14 Lehramt Grundschule: M-ENG 3 a

MEd 17 Sonderpädagogik: SP-ANG-DID a

Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2018/19 , Aktuelles Semester: SoSe 2020

2007 WUSEL-Team Bergische Universität Wuppertal
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